子どもに映画をたくさんみせよう

2005/08/15 2016/05/02

人間の脳をパソコンにたとえるとすると、幼児期の脳には、フォルダを出来るだけたくさん作ってあげることが親の役目だと私は常々考えています。

「文字」「さんすう」「えいご」といった少ないフォルダの中にたくさんのファイルを詰め込む作業をするよりも、出来るだけ脈絡がないぐらい違う種類のフォルダを作るように仕向けたほうが良いと私は思っています。

たとえば、男の子の場合で例にあげると、

「かぶとむし」「仮面ライダー」「さんすう」「きょうりゅう」「ロボット」「スペースシャトル」「うちゅう」「ドラえもん」「サッカー」「ポケもん」「どうぶつ」「花」「こんちゅう」「ウルトラマン」「ほし」「かいじゅー」「くるま」「ひこうき」「電車」といったように、出来るだけたくさんのフォルダを脳の中に作ってあげる。

つまり、興味の触手を出来るだけたくさん増やしてあげることが大事だと思います。

もちろん、子供の関心は気まぐれです。

あるときは、ムシキングに熱中して、「かぶとむし」のフォルダーにデータがたくさん溜まるかもしれません。

そのあいだ、「電車」のフォルダは空っぽのままかもしれません。

でも、それでいいんです。

先述したように、子供の興味は勝手気ままですから、明日になれば、「電車」フォルダの中に新たなファイルがつけくわえられているかもしれません。

これらのファイルの中のデータが大きくなるにつれて、もう少し大人になってゆくと、違うフォルダ内のデータとリンクされてゆく。

つまりシナプスが触手を伸ばしてつながってゆくように、一見関係ないような幼少時に蓄えられた基礎知識同士が手を結び合う。

こうなってくれればしめたものです。

イメージ力が発達しますし、その副産物として記憶力がよくなります。

さらに、思わぬ発想が芽生える可能性だってあるかもしれません。

では、脳の中にフォルダをたくさん作らせるにはどうしたら良いでしょうか？

やはり「経験」がいちばん大きいと思います。

同年代の友達や、親・先生・親族といった決まりきった年上だけではなく、色々な年代の様々な職業の人に会わせることが一番本人の刺激になることは言うまでもありません。

しかし、それが出来ない場合でも、たとえば映画を見せるなどの「擬似経験」をさせて子供の想像力や興味の領域を広めてあげることは可能だと思っています。

テレビよりも、映画のほうがいいです。
子供は気が散りやすい。集中力があまり無い。

だから、周囲が真っ暗でスクリーンの大きな映画館のほうが、最後まで集中して映画を観やすくなるのです。

自宅のテレビだと、トイレ、冷蔵庫、他の番組、オモチャなど、気が散る要素がたくさんありますからね。

ですから、昨年より私は出来るだけ息子を映画に連れて行っている。

さいわいなことに、公開前の映画の試写を見ることが出来るので、実際自分で見て面白かった映画にはできるだけ連れてゆくことにしています。

昨年、今年と連れていった映画をザットあげてみましょう。

▼2005年
『ロボッツ～日本語吹替版～』
『皇帝ペンギン～日本語吹き替え版～』
『スター・ウォーズエピソード３／シスの復讐』
『HINOKIO』
『バットマンビギンズ』
『フライ、ダディ、フライ』
『マスク２＜日本語吹替え版＞』
『シャーク・テイル』
『鉄人28号』
『ゴーグル』
『フェーンチャン～ぼくの恋人』
『カンフーハッスル＜日本語吹替え版＞』

▼2004年
『エイリアン vs プレデター＜日本語吹き替え版＞』
『ゴジラ FINAL WARS』
『ポーラー・エクスプレス＜日本語吹替え版＞』
『Mr.インクレディブル＜日本語吹替版＞』
『ハウルの動く城』
『TAXI N.Y.』
『ULTRAMAN』
『僕の彼女を紹介します』
『劇場版仮面ライダー剣 MISSING ACE』『特捜戦隊デカレンジャー THE MOVIE フルブラスト・アクション潜入捜査ファイル』
『向左走・向右走 (Turn Left・Turn Right)』
『アイ,ロボット』
『NIN×NIN　忍者ハットリくん THE MOVIE 』
『サンダーバード＜日本語吹替版＞』
『ＬＯＶＥＲＳ』
『スクービー・ドゥ２モンスターパニック』
『スパイダーマン２＜日本語吹替え版＞』
『丹下左膳百万両の壷』
『いかレスラー』
『キューティーハニー』
『風音』
『ラストサムライ』
『ゴジラ×モスラ×メカゴジラ東京SOS』